عدم ارتباط بین صنعت ودانشگاه مسئله ی ناشناخته‌ای نیست،به صورتی که می‌توان گفت راه‌حل‌های فراوانی نیز برای حل آن پیشنهاد و به اجرا درآمده است. در قدم اول لازم است دانشجو تجربه استفاده از دانسته‌های تئوری خود را در فضای واقعی به دست بیاورد که در حال حاضر عموماً چنین فرصتی برای او فراهم نمی‌شود. از طرف دیگر بسیاری از شرکت‌ها متقاضی نیروی کار جوان و مستعد هستند، بسیاری از دانشجویان نیز به دنبال فعالیت در شرکت‌های موفق و علاقه‌مند به کسب تجربه با حضور در فضای صنعتی مرتبط با رشته خود هستند، اما بستری که بتواند به‌صورت فعالانه رابطه بین این دو را فراهم آورد و نقش تسهیلگری داشته باشد وجود ندارد. گروه کاروژه متشکل از دانشجویان و فارغ التحصیلان دانشکده فنی دانشگاه تهران با هدف به وجود آوردن چنین بستری از سال 96 با همکاری مرکز پژوهشی آموزشی کوثر فعالیت خود را شروع کرد. پروژه در دست اجرای کاروژه به شرح زیر می باشد: هدفمند کردن دوره های کارآموزی و ارائه الگوی جدید برای گذراندن آن همراه با انجام پروژه مشخص در شرکت های دانش بنیان، به صورتی که منافع دانشجو و شرکت هم‌زمان تأمین شود. بسته به کیفیت و زمان انجام پروژه تعریف شده، به سه دسته کاروژه-، کاروژه و کاروژه+ تقسیم می شود. این طرح تابستان هر سال برگزار می شود.

کاروژه غیرتابستانه: این طرح الگوگرفته شده از کارورزی است که سابقا در دانشکده های فنی اجرا می شدف با این تفاوت که در بازه زمانی خارج از تابستان انجام می شود و مخاطب آن فارغ التحصیلان و دانشجویان کارشناسی ارشد و سال آخر کارشناسی است. تفاوت آن با کارآموزی این است که دیگر مسئله آموزش در اینجا مطرح نیست و مهم انجام کار مورد نیاز شرکت ها می باشد. لذا پس از پایان پروژه مبلغی به عناون دستمزد به کارجو توسط شرکت پرداخت می شود.

تعریف پروژه پایان نامه توسط صنعت و شرکت های دانش بنیان: هدف از این طرح مطلوب کردن خروجی های پایان نامه های کارشناسی ارشد است به صورتی که با تعریف چنین پایان نامه هایی و به انجام رساندن آن توسط دانشجو و استاد مربوطه در دانشگاه بتوان نیاز صنعت را نیز برطرف نمود.

شاخص ارزیابی مطابقت با نیاز صنعت: طرحی است جهت امتیازدهی و رتبه بندی پایان نامه های مقطع کارشناسی ارشد باتوجه به میزان همخوانی با نیاز صنعت داخلی. هدف از این طرح ایجاد فرآیندی است که به وسیله آن بتوان به صورت شفاف میزان صنعتی بودن پایان نامه های دانشجویی را مشخص و روند شناسایی اساتید، دانشجویان و تزهای صنعتی را تسهیل نمود.